記錄:陳郁仁 蘇稚翬
老師上課所呈現出的攝影作品充滿一些涵意與巧思, 並以一些非專業攝影棚的設備, 可以拍出這樣的品質, 很期待下次上課的實際拍照課程. 也希望各位同學,別忘記老師的交待作業!!
1. 文本 次文本 的意義
2.文化 次文化 的意義
3.請大家 搜尋一下 班尼頓 這品牌一些創意廣告.
以下是我收尋的廣告 給大家參考囉!!
絕對的伏特加
絕對的台北,為什麼台北是舞龍舞獅呢???大家思考一下吧!!
班尼頓呢??? 好像是...黑人&白人......大家用力搜尋一下吧!!*******************************************
Sue補充:老師在上課的過程中所拋出的幾個問題很有意思 想一下吧
1.是影像 還是照片
2.是呈現 再現 或轉化?
3.商品只是商品 還是意識符號?
4.拍攝時 黑色與白色背景又讓商品在視覺上的接收產生如何的差別
5.商攝 究竟拍攝者可以加入多少自我的觀點 是否會影響產品本身要傳達的訊息
如何精準地表現其特性?
如何精準地表現其特性?
6.可否在三秒鐘對所看到的作品產生自己的觀點? 或兩秒? 或一秒??
7.攝影作品去除顏色後 又產生怎樣的效果?
(sue:每個人對顏色的投射 解讀 感受都不同 若去除顏色 會更容易單純地面對物件的存在...)
(sue:每個人對顏色的投射 解讀 感受都不同 若去除顏色 會更容易單純地面對物件的存在...)
同學不要怕抽象意題的討論 老師也說沒有正確答案
但 重點是 答案是自己想出來的 不是別人放送的 大家加油吧!
但 重點是 答案是自己想出來的 不是別人放送的 大家加油吧!
(腦力不夠的 要加一顆馬達呦 碰到精彩的老師 不會發問 太可惜了...)
還有 設備不是問題 老師既然再三強調 "不要擔心...不要懷疑..." 那我們就讓傻瓜相機也有出頭天吧
還有 今天邱老師所介紹的作品(金屬:九宮格、自由行走、銅線羽毛、標點符號系列
跟琉璃:莳石等、憶開罐等系列) 是吳雪瑛老師的創作
我們會在8/18(二) 8/21(五)下午請吳老師跟我們分享這些精彩作品的創作過程
跟琉璃:莳石等、憶開罐等系列) 是吳雪瑛老師的創作
我們會在8/18(二) 8/21(五)下午請吳老師跟我們分享這些精彩作品的創作過程
各位呀 你們有來參加這個營隊 太聰明 也太幸運囉!
敬請期待吧:)
p.s.sue建議
1.除了班尼頓 也請大家參考看看Diesel(http://www.diesel.com/)的系列廣告 看看在視覺設計上有什麼共同點? 在意識形態上兩家廣告的企圖又有什麼不同??
2.Apple的電腦廣告也要跟進 請上http://www.apple.com/ 去看各類Apple的商品視覺行銷的設計
有沒有注意到 他們的標準字型 始終沒變呦! 也可以呼應一下 "簡化"的設計感....
注意粗細的平均 手勁不要太重 不然容易斷掉
